Mediante una carta dirigida a este medio, la ex directora de la Escuela Nº 31 Marta Soria advierte que es objeto de persecusión y discriminación por parte de las nuevas autoridades, siendo el lamentable protagonista de este triste episodio su pequeño nieto.

DISCRIMINACIÓN EN LA ESCUELA Nº 31

Sr. Director:

                   Han transcurrido ya 8 meses de  mi alejamiento  como personal docente  de esta querida institución en la cual trabajé denodadamente junto a la comunidad educativa durante 14 años, sin importarme el tiempo que le robaba a mi familia para  dedicarme a la profesión que  elegí por verdadera vocación  y hoy,  con mucho dolor, debo decir que me siento perseguida y discriminada por el actual equipo de conducción.

                  Por esas cosas de la vida, lo que no pude hacer con mis hijos por falta de tiempo, hoy lo hago con mi nieto, diariamente lo acompaño  hasta la escuela como lo hacen muchos  padres, pero parece que mi presencia no es grata, tal es así que cuando se acercan a saludarme o compartir  un minuto  de su tiempo (docentes, padres o alumnos) , siempre hay  alguien que está vigilando mi llegada y los pasos que doy dentro de esta  casa de estudios. Por eso les pedí a mis ex colegas que  no se acerquen a fin de evitarles problemas, pero lo que no puedo dejar de hacer cuando necesito  consultar sobre el rendimiento pedagógico  o dudas que pueden surgir  en el aula, es hablar con la docente de mi nieto. Esta situación les molesta por eso después  de retirarme  recibe  llamados de   atención,  me da la sensación de que siente discriminada.

                Por pedido de la actual Asociación  Cooperadora y como una forma de seguir colaborando, integré la misma; pero  a fines del mes de abril , se  recibe una  nota  firmada por ocho padres donde me agravian y   piden mi renuncia la cual fue  tratada en reunión de Comisión Directiva donde  la totalidad de los miembros decidió que continúe  en el cargo procediendo luego a informar  por escrito la  decisión.

             A este equipo de conducción todo les cae mal, tal es así, que no quisieron que se dictaran clases de inglés porque el rendimiento pedagógico de los alumnos era bajo, pero si se puede observar  el tiempo que se pierde diariamente, aproximadamente 20 minutos, en la lectura de efemérides o como ahora hay que mejorar la lectura lo hacen desde el escenario para los cuatrocientos educandos.

Parece que  lo que sembraron,  con errores y aciertos, todos los  directores que pasaron por esta prestigiosa institución no sirvieron  para continuar con  una escuela abierta a la comunidad y por sobre todo contar con la participación de los padres  la cual se está  perdiendo por miedo a que sus hijos sean perseguidos .

Por eso querida comunidad educativa quiero decirles que las autoridades educativas tienen conocimiento de todo lo manifestado, por eso me tomé este tiempo de reflexión   para publicar esta carta. Pero como siempre  dije, no pienso bajar los brazos,  porque   recibí de ustedes el cariño, la comprensión y  también  los reclamos, pero  en  esos momentos  reinó la paz, la sinceridad y  los  acuerdos  porque  juntos fijamos una meta: formar niños que no sólo incorporen conocimientos sino que aprendan a razonar y expresarse con respeto hacia sus pares y mayores y  ser solidarios con aquellos que  lo necesitan; todo esto se logró gracias al trabajo del personal docente y al acercamiento  e integración de los padres a nuestra  comunidad.  

 MARTA  SORIA  de  MYSKOW

  D.N.I.Nº 6.159.695